Aprender con cuentos

Hoy mientras estaba en mi puesto de trabajo como Monitora de Educación Especial, la maestra (todo un encanto, por cierto), llevaba varias semanas intentando encontrar una manera de estimular y conectar con una niña que padece Parálisis Cerebral. Hasta el momento cualquier tipo de actividad que realizara con la niña era todo tiempo perdido ya que ésta (la niña) no le ha gustado nada de lo propuesto. Es muy importante la colaboración del usuario al que se le realizan las actividades ya que si no es así de nada sirve.

Bien pues la maestra, en adelante Ana, ha empezado el día proyectando en el ordenador un cuento. Con el objetivo de trabajar con él instantes después de su proyección. Lo ha hecho usando cuentos contados por una cuenta-cuentos en el canal de youtube y enfatizando muchísimo también ella en los cuentos, haciendo partícipe en todo momento a la niña ( de ahora en adelante, Eva).

Ya sabíamos que a Eva le gustaban los cuentos, y aparte también sabíamos que le gusta en exceso ser el centro de atención por lo que la inteligente Ana ha usado esta combinación y lo ha juntado todo, el gusto por los cuentos y ser el centro de atención, pero con una modificación, el resto de compañeros de clase también han sido participes de la actividad.

Bien después de todo esto os detalle los materiales usados en clase y el porque de la imitación.

Trabajar la imitación siempre es importante con cualquier niño, máxime si los niños posee algún tipo de capacidad diferente, como pudieran ser parálisis cerebral, autismo, síndromes raros, enfermedades raras, etc… es muy importante hacer hincapié en ese tema y más aun si es para ayudar a los niños a empezar una buena toma de contacto y de motivación.

Para empezar una buena toma de contacto y hacer más ameno el momento ha empezado con este vídeo:

La cocina de la bruja



Una vez captada la atención del alumnado ha proseguido con el cuento con el que se iba a trabajar en clase:

La pequeña Oruga Glotona, con el se ha trabajado los conceptos de los animales, oruga y mariposa, la fruta y los números.



Durante la proyección de este vídeo se ha enfatizado mucho en todo lo que se iba contando en el cuento y se les hace partícipes a los niños en el cuento. Después han pasado cada uno a su lugar de trabajo y se han trabajado los conceptos del gusano, la mariposa, las frutas y los números. Todo adaptado a las capacidades físicas de cada niño.

Para mí ver este tipo de actividades como monitora me ha gustado mucho ya que es una manera muy bonita y divertida de aprender conceptos y a los niños les gusta. He de decir que la maestra es toda una crack y agradezco desde aquí enormemente dejarse ser partícipe de sus clases. Gracias Ana.

Fuente: este post proviene de Monitora de Educación Especial, donde puedes consultar el contenido original.
¿Vulnera este post tus derechos? Pincha aquí.
Creado:
¿Qué te ha parecido esta idea?

Esta idea proviene de:

Y estas son sus últimas ideas publicadas:

Recomendamos

Relacionado

PICTOGRAMAS RECURSOS PARA ACNEE

Hoy vengo a hablaros de dos páginas web que me han robado el corazón. Como maestra de Educación Especial y amante de la literatura infantil, descubrir herramientas tan útiles como las que nos ofrecen estas web es algo realmente maravilloso y que hay que agradecer. Por eso antes de iniciar el post me gustaría agradecerles a todos los que están detrás de ambas web el mágnifico trabajo que hacen. ¡Gr ...

Artículos sobre cuentoterapia Cuentoterapia Posts favoritos ...

(Para ler o texto em português clica aqui) Mi pequeño cuenta cuentos Los cuentos, fantásticos (hadas) o no, deben hacer parte de la infancia de todo niño y niña. En otra entrada ya he compartido sobre la importancia de contar cuentos a nuestros hijos, y sobre la conexión que creamos con ellos cuando las palabras “Érase una vez…” vuelan desde nuestros labios hacia sus oídos. Hoy l ...

Libros mágicos cuentos infantiles cuentos para niños ...

Muchas veces recibo consultas sobre cuentos waldorf para acompañar a los más pequeños en las estaciones del año y me había propuesto hacer una selección especial para cada estación, así que aprovechando nuestro recién estrenado rincón de libros mágicos en nuestro Atelier, ha llegado el momento de empezar por la primavera, sin duda mi estación del año favorita. ¿Cómo son los cuentos Waldorf? La nar ...

Libros infantiles cuentos Lectura

Cuando tenemos que hacer un regalo para un niño o niña, pensamos en qué puede ser lo más adecuado para ellos. Pero muchas veces, nos encontramos con una pequeña dificultad para encontrar el regalo que más ilusión les haga. ¿Un juguete más, que acabará en el baúl junto a muchos otros? ¿Un producto tecnológico que quizá es demasiado avanzado para su edad? Hay tantas alternativas… Pero hemos de ...

cuentos de hadas cuentos fantásticos fantasía ...

“El alma del ser humano tiene una inextinguible necesidad de que la sustancia dentro de los cuentos de hadas fluya a través de sus venas, de la misma manera en que el cuerpo necesita de sustancias nutritivas fluyendo dentro de sí mismo.” – Rudolf Steiner Contar cuentos es una forma ancestral de transmitir conocimientos, valores, fantasías y recuerdos. Lo hemos hecho desde tiempo ...

general cuentos pedagogía waldorf ...

"El alma del ser humano tiene una inextinguible necesidad de que la sustancia dentro de los cuentos de hadas fluya a través de sus venas, de la misma manera en que el cuerpo necesita  de sustancias nutritivas fluyendo dentro de sí mismo." – Rudolf Steiner Contar cuentos es una forma ancestral de transmitir conocimientos, valores, fantasías y recuerdos. Lo hemos hecho desde tiempos ...

aprendizaje psicología infantil guardería y colegio ...

“Aprender a educar con cuentos“ escrito por Lisa Lipkid y publicado por la editorial Paidós en su colección Guías para Padres es un manual para aprender a crear y contar cuentos a nuestros hijos. Con más de cien ideas y actividades para niños de 3 a 10 años la autora nos enseña a crear nuestros propios cuentos y cómo incorporarlos en nuestra rutina diaria. “Aprender a educar con ...

Libros mágicos Pedagogía Waldorf libros infantiles ...

Este año estoy trabajando en atención temprana, en la etapa 0 a 3 años, y esto me permite conocer varias realidades tanto de escuelas infantiles públicas como privadas. Está siendo una experiencia desalentadora en muchos aspectos (ya te hablé por ejemplo de los periodos de adaptación) y cada día me encuentro situaciones en las que siento que no se entienden ni respetan aspectos importantes del des ...

Conociendo a... Cuentos Cuentos infantiles ...

Como nos encantan los cuentos para nuestros peques, hemos descubierto una nueva iniciativa de Cuentos Personalizados para niños que permiten diseñar al personaje a medida para adaptarlo a las características de tu hijo. Es el caso de MUMABLUE. ¿Quieres conocerlos? Su historia te sorprenderá. Hoy os queremos presentar a MUMABLUE (que ya el nombre es precioso), una iniciativa diferente para crear Cu ...

Hoy leemos cuentos sanadores cuentos sanadores para niños

A menudos los padres, maestros y educadores necesitamos recursos pedagógicos para afrontar las situaciones difíciles que se nos plantean día a día. Ejemplo de ello son los grupos de padres tanto en Facebook como en WhatsApp deseando conocer las novedades literarias para momentos desafiantes en el crecimiento de sus hijos. Os dejo un vídeo introductorio para que conozcáis con mi voz el libro que os ...