El día de ayer el Ministerio de Educación lanzó esta pregunta en Facebook con base en un artículo publicado por el país cuyo link anexo al final del artículo.
El tema de las tareas ha sido parte de las reflexiones que me han acompañado en estos últimos meses, pues veo que es un tema álgido tanto para los profesores, como para los niños y los padres de familia.
Me alegra mucho que el ministerio se abra a estas reflexiones en pro de una mejor educación en nuestro país.
Como docente pienso que las tareas no deberían existir. La primera razón para esto es que yo, como adulta, no quiero tener que llevarme trabajo a mi casa. Cuando termina la jornada laboral, lo que más deseo es poder dedicar el resto del día a otro tipo de cosas que me encanta hacer: practicar un deporte, leer, escribir, estar con mi esposo, jugar con mis mascotas.
¿Por qué para los niños esto habría de ser diferente? Ellos también después de pasar su jornada de trabajo en el colegio quieren poder dedicarse a las cosas que les gusta: jugar.
Por otro lado, he notado que esto se vuelve en un espacio tensionante entre padres e hijos. En nuestra época lo más normal es encontrarnos con que ambos padres de familia trabajan y llegan alrededor de las seis de la tarde a sus casas.
Éste debería ser un tiempo para compartir en familia, para conversar sobre el día, jugar, practicar algún deporte juntos, ver un programa y muchas cosas más. En vez de esto, se convierte generalmente en un tiempo de pelea, porque los niños no quieren estudiar por lo anteriormente mencionado y los papás tampoco quieren hacerlo después de su cansada jornada de trabajo.
En los colegios en que las tareas tienen además una calificación numérica, la cosa es aún peor pues se suma la preocupación de esta calificación, llevando muchas veces a que sean los padres los que realicen este trabajo o peor aún, a que se contrate una profesora particular para que lo haga.
En contraposición muchas personas argumentan que si los conceptos no se practican, no serán asimilados. Esto nos llevaría a una reflexión dedicada a los maestros, sobre cómo se están dando las clases, que seguramente abordaré en muchas ocasiones más adelante.
http://elpais.com/elpais/2015/09/26/opinion/1443292909_719875.html