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¿Niños superdotados sin que nadie lo sepa?

redactora

Mujer, 28 años

Madrid

España

Antigüedad: 13.03.2009

● online 22,93Gk

11/06/2010 - 11:42    82.***.***.27  Lecturas: 946  Comentarios: 7

Antes de contaros un estudio que me ha llamado mucho la atención, quería recomendaros a todos este post en nombre de toda la empresa y el equipo de facilisimo.com explicandoos un poco los problemas que hemos tenido estos pasados dos días.
¡Gracias a todos por la paciencia! Estamos de vuelta y creedme que con muchas, muchas ganas...  
Bien, dicho esto, me gustaría comentaros una noticia que me ha dejado un poquito helada. Resulta que según un estudio realizado en la Universidad de Baltimore, EEUU pero publicado en la Universidad de Navarra. Un 98% de los niños potencialmente superdotados o que ya lo son, no conocen sus capacidades 'supra normales' y tampoco nadie de su entorno.



 ¿Niños superdotados sin que nadie lo sepa?



Esta conclusión ha sido muy condicionante para un trabajo paralelo que relaciona el diagnóstico precoz en los niños superdotados con que éstos desarrollen trabajos futuros de gran influencia en su entorno y futuras empresas,lo que implica que su talento se refuerce ¡¡todavía más!!, con los años...

Cada vez son más las empresas que cuentan con pequeños cerebritos para mejorar sus técnicas y ampliar beneficios, en todos los campos, economía, ciencia, ingeniería, letras...¿os parece esto lícito? ¿aprovechado?

Al fin y al cabo se trata de menores, por muy extremadamente inteligentes que sean...

Me gustaría conocer vuestras impresiones.


57258
 Neva2268
» 473,79Mk
» Madrid, España y tengo 43 años
» Fecha: 11/06/2010 - 12:55


como comentaba aurora en el post, es casi imposible, si no cuentas con los suficientes medios económico, o no quieres sacar a tu hijo de su entorno, de encontar un hueco educativo adecuado a los niños con capacidades especiales.La teoría dice que hay adaptación curricular, tanto hacia arriba como hacia abajo, pero se hace tanta hacia abajo que a los de hacia arriba se los abandona más a su suerte, no es un problema de que los profesores se desentiendan, pero si de que si unos cuantos le dan mucho curro los que no tienen problemas se quedan sin su atención.
Hay centros privados más preparados, pero claro hay que pagarlos y meter al niño en un entorno de superdotados solamente, lo cual no se si será lo mejor, intelectualmente sin duda, pero emocionalmente no lo se. La verdad es que todo lo que se salga de la media, es n problema, hasta la talla del pie, así que esto mucho más.
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142990
» 22,93Gk
» Madrid, España y tengo 28 años
» Fecha: 11/06/2010 - 13:46


Cierto Neva2268..

Además, está claro que mientras ese porcentaje de niños superdotados  'no salga a la luz', no se valorará y por lo tanto, no se tomarán medidas para que estos peques, y no tan peques, se integren del todo; creo que todos seguimos pensando en los niños superdotados como casos muy, muy aislados...

  

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 Neva2268
» 473,79Mk
» Madrid, España y tengo 43 años
» Fecha: 11/06/2010 - 14:07


Y el problema no es solo los niños superdotados, pues aquellos que sin llegar a serlo podrían mejorar su curriculum tampoco tienen esa posibilidad.Mis hermanas son educadoras en la ESO y Bachiller y comentan que es una pena porque se dedica muchísimo tiempo a los que están por debajo y cero a los que están por encima y son niños que darían mucho más de si y que además estarían encantados de hacerlo.
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 FLACA80
» 23 k
» Colombia y tengo 32 años
» Fecha: 04/09/2010 - 22:34


Quisiera saber còmo detectar si un niño tiene capacidades superiores a otros niños, no se si superdotado? pero me gustaria saber como darme cuenta si mi hijo tiene habilidades especiales. gracias
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 carment
» 334,65Mk
» Italia y tengo 38 años
» Fecha: 08/09/2010 - 22:54


Neva te doy toda la razon en lo que se apoya mas al crio que va mas atrasado que al adelantado...y lo se porque lo he vivido con mi niña, desde que empezo el colegio siempre a ido por delante de sus compañeros, porque le encanta estudiar y ha habido rachas en que hemos tenido problemas en clase porque bajaba su rendimiento y comportamiento debido a que se "aburria", si dejaban jugar en el rincon de aprendizaje(pueden escoger distintas partes de la clase para jugar a distintas cosas) mi hija se quedaba en su silla escribiendo y pintando porque le aburria jugar, hoy con 7años recien cumplidos se sabe las tablas de multiplicar hasta la del 5 y en el cole no la empiezan a dar hasta este segundo trimestre, pues bien, el problema es que muchas madres de su clase se quejaban de que sus crios que iban mas atrasados no se les daba tanta importancia y los dejaban de lado....comoooo? les dije yo?? vuestros hijos van a clases individuales o grupos reducidos para reforzar lo que les cuesta, les ponen un maestro de apoyo para reforzar eso, y la profe los sienta a su lado para prestarles atencion, mientras que mi hija que como ya lo sabe la dejan sola porque ya se espabila ella solita y pobre se mosquea porque sus compañeros van a clases distintas que a ella no la dejan ir, ni tiene a su profe encima porque la reclama todo el rato la que no sabe tanto y la mia se queda sin ayuda, asi que la mia pues prefiere bajar su rendimiento y tambien tener esa atencion especializada para ella...
no me parece justo, mi hija no es superdotada ni superlista, solo es atenta y capta las cosas a la primera pero por eso no se merece que su profe la deje de lado porque ya se espabila sola......

suerte que la cosa cambio y a los que iban "avanzados" tambien les pusieron una clase aparte para reforzar todo lo que ya habian aprendido, y asi no sentirse "indiscriminados"
433547
 palumovi
» 109,7Mk
» Uruguay y tengo 24 años
» Fecha: 26/12/2010 - 15:57


Neva2268 escribió el 11/06/2010 a las 12:55:
como comentaba aurora en el post, es casi imposible, si no cuentas con los suficientes medios económico, o no quieres sacar a tu hijo de su entorno, de encontar un hueco educativo adecuado a los niños con capacidades especiales.La teoría dice que hay adaptación curricular, tanto hacia arriba como hacia abajo, pero se hace tanta hacia abajo que a los de hacia arriba se los abandona más a su suerte, no es un problema de que los profesores se desentiendan, pero si de que si unos cuantos le dan mucho curro los que no tienen problemas se quedan sin su atención.
Hay centros privados más preparados, pero claro hay que pagarlos y meter al niño en un entorno de superdotados solamente, lo cual no se si será lo mejor, intelectualmente sin duda, pero emocionalmente no lo se. La verdad es que todo lo que se salga de la media, es n problema, hasta la talla del pie, así que esto mucho más.

 

tienes razon neva. tambien existe el problema de los niños que son mas inteligentes y por eso mismo al resultarles mucho mas facil aprender las cosas, luego se ponen a molestar en clase porque se aburren.... son la mayoria de los famosos niños hiperactivos o con sids, sindrome de deficit atencional....
es un tema muy interesante en el cual me gustaria ahondar un poco mas...
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 saborami
» 706 k
» México y tengo 54 años
» Fecha: 27/12/2010 - 06:24


Es importante  ya  que los que tiene una inquietud  se les etiqueta con el problema de Deficet de Atencion  y luego el que lo tiene , cansa a la clase y que no  pues  se altera con el que si tiene  hiperatividad ya que los padres por no tener el tiempo tampoco se dan cuenta o pasa lo mismo que en la escuela , me interesa sobre  ese tema gracias por su atencion.
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