La preocupación por aprovechar al máximo las capacidades y habilidades de nuestros niños desde temprana edad, ha derivado en la formulación de diferentes metodologías educativas alternativas que desde hace décadas han permitido un desarrollo avanzado de millones de infantes alrededor del mundo.
En medio de un sinnúmero de teorías y propuestas hay tres que han perdurado por sus planteamientos vanguardistas, su idoneidad y su puesta en práctica. Estas metodologías de aprendizaje son:
Montessori
Reggio
Waldorf
Estos tres tipos de pedagogía tienen elementos en común como la autonomía, la lúdica, la experimentación y un desarrollo integral. Veamos más a fondo algunas de las principales características de cada una:
Método Montessori:
Autoconocimiento como patrón de desarrollo.
Construcción de personalidad desde su propio conocimiento del mundo.
Cubrimiento de todas las áreas temáticas.
Abarca desde los 0 a 18 años.
Libertad dentro de los límites.
Aprendizaje autodirigido.
Ambiente seguro y positivo adecuado a la medida de los niños.
Elección de actividades de manera independiente.
Ciclo de trabajo de tres horas en la mañana.
Desarrollo social e intelectual de manera espontánea.
Materiales de trabajo multisensorial y secuencial.
Cuatro áreas de trabajo: vida práctica, educación sensorial, habilidades de la lengua y matemáticas.
Método Reggio:
Trabajo en la nutrición de los niños.
Las artes y la creatividad son herramientas indispensables.
Proyectos creativos que cada niño desarrolla de manera individual o en grupo.
Cada espacio y ambiente tiene su identidad y propósito.
Rol activo de los padres en el proceso de aprendizaje.
Los proyectos se basan en experiencias, zonas contiguas, talleres de arte (ateliers), zonas verdes.
El maestro es un co-aprendiz, acompaña como guía y promueve los procesos cognitivos.
Utilización de materiales reciclados.
Documentación de los procesos.
Método Waldorf:
Triformación del ser (sistema nervioso, respiratorio y metabólico).
Respeto por aspectos físicos, anímicos y espirituales.
Socialización ternaría (Fraternidad, libertad e igualdad).
Aplicación por septenios:
Primer septenio: 0 a 7 años, enmarcado en la bondad.
Segundo septenio: 7 a 14 años, enmarcado en la belleza.
Tercer septenio: 14 a 21 años, enmarcado en la realidad.
Escuela de padres.
Integración pedagógica.
Asignaturas en modo vívido y pictórico.
Juguetes naturales, no tóxicos.
No hay exámenes.
Como podemos ver, las tres metodologías nos ofrecen un universo de posibilidades para llevar más allá el desarrollo de nuestros hijos, aprovechar al máximo sus capacidades, sus iniciativas, su creatividad y permitir que sea a su ritmo. Cuentanos, has tratado alguna de estas metodologías o te interesaría aprendar más sobre alguna de ellas? dejanos tus comentarios.
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