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Tal y como os prometí en el último post, hoy os voy a hablar del Juego del Silencio, todo un clásico de las Case dei Bambini que se puede practicar también en el hogar. El juego funciona mejor si hay varios niños pero incluso con un solo niño tiene muchos beneficios. Podéis leer sobre la importancia del Juego del Silencio en palabras de la propia Maria Montessori en este texto publicado por la AMI.
Material:
No es necesario ningún material, pero se puede utilizar algún instrumento musical para marcar el comienzo y el fin del silencio.
Presentación:
Sentarse en círculo y explicar a los niños que vamos a hacer el Juego del Silencio
Preguntar a los niños si son capaces de quedarse tan quietos y silenciosos como una planta, como una flor…
Invitar a los niños a cerrar los ojos y mantener el silencio.
Se puede empezar con 30 seg e ir aumentando a medida que los niños aguanten más tiempo en silencio.
Al terminar el tiempo se puede llamar a cada niño por su nombre para que vayan saliendo del círculo en silencio, o bien tocar una campana o similar para que todos los niños sepan que ha terminado el juego.
Se pregunta a los niños qué han sentido, qué han escuchado durante el silencio…
Control de error:
Que alguien se mueva o haga ruido durante el silencio.
Objetivos:
Concentración, conciencia del propio cuerpo, autocontrol, responsabilidad, trabajo en equipo, refinamiento de los sentidos.
Edad:
A partir de 2-3 años.
El Juego del Silencio puede tener muchas variaciones, como encender una vela y soplarla al terminar el silencio, colocar un reloj de arena y mantener el silencio hasta que termine de caer, hacer sonar un bol tibetano y mantener el silencio hasta que dejemos de escuchar su sonido…
Si queréis ver el Juego del Silencio en acción, en este vídeo de Planting Peas podéis ver a un niño de 3 años haciendo el juego individualmente con una vela.
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Just as I promised in my last post, today I will talk about the Silence Game, a classic in the Case dei Bambini that can also be practiced at home. The game works best if there are several children but even with a single child has many benefits. You can read about the importance of the Silence Game in the words of Maria Montessori in this text published by AMI.
Material:
No material required, but you can use any musical instrument to mark the beginning and end of silence.
Presentation:
Sit in a circle and explain the children that we are going to make silence
Ask the children if they are able to stay as still and silent as a plant, a flower …
Invite the children to close their eyes and keep quiet.
You can start with 30 seconds and gradually increase as children can withstand longer silent.
At the end time you can call each child by name to go quietly out of the circle, or ring a bell or similar for all children know that the game is over.
Ask the children how they felt, what they have heard in the silence…
Control of error:
Someone moves or makes noise during silence.
Aims:
Concentration, body awareness, self-control, responsibility, teamwork, refinement of the senses.
Age:
From 2-3 years.
The Silence Game has many variations such as lighting a candle and blowing it at the end, keeping the silence while we look at an hourglass until all the sand is down, sounding a Tibetan bowl and keeping quiet until we stop listening to its sound…
If you want to see the Silence Game in action I suggest this beautiful video by Planting Peas where you can see a 3 year-old playing the game individually with a candle.
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