Padres

Mamá psicóloga Infantil Idea guardada 27 veces
La valoración media de 162 personas es: Muy buena

Dialogar más y mejor con el niño de 6 a 8 años. La conveniencia del diálogo a esta edad

Los niños crecen sin que nadie pueda frenarles, crecen y lo hacen rápido. Casi sin darnos cuenta nuestros pequeños, que ayer eran unos bebés, hoy son ya unos niños de 6, 7 u 8 años con pensamientos y opiniones propias. A esta edad podemos conversar de varios temas con nuestros hijos. Su lenguaje y su vocabulario han crecido con ellos y ya son capaces de mantener un diálogo con un adulto aunque aún les cuesta hablar de sentimientos o conflictos internos.
love-746678_1920

Como madre debo decir que disfruto enormemente dialogando con mis hijos, escuchando todo lo que atropelladamente me cuentan cada día tras el cole. Como madre debo admitir también  que, como tantas otras madres y padres, en ocasiones creo que no me cuentan suficiente, que me quedo sin saber qué ha ocurrido en el cole y con qué conflictos batallan.
Y es que en verdad quizás mis objetivos al conversar con ellos no coincidan con los suyos. Ellos, al igual que cualquier otro niño de su edad, al conversar con nosotros buscan nuestra aprobación, nuestro apoyo. Buscan resolver sus dudas o obtener algo que desean. En cambio, lo que los padres intentamos lograr conversando con nuestros hijos es obtener información sobre qué les preocupa, por qué se comporta de un modo u otro, si hay alguien que les molesta, cómo se sienten en el cole, …
¿Cómo mejorar el diálogo con nuestro hijos?
Como vemos no siempre padres e hijos estamos en sintonía, ni siempre encontramos el mejor momento para hablar con ellos. Así que nos toca a los padres adaptarnos, saber qué momento es mejor para hablar con ellos estando siempre disponibles sin tener en mente un objetivo concreto. Así que padres y madres debemos aprender a conversar con nuestros hijos por el simple placer de comunicarnos y estrechar nuestros vínculos afectivos.
Sabemos que justo antes de acostarse, cuando viajamos en coche o cuando los recogemos o llevamos al cole son momentos muy favorables al diálogo. Hay que dejar de lado las típicas preguntas diarias de “¿Tienes deberes?” o “¿has comido bien?” … y dejar que sean ellos quienes inicien la conversación con el tema que tengan ganas de exponer y seguir el curso del diálogo.
Si no nos queda más remedio que preguntar, al hacer preguntas es mejor utilizarlas abiertas del tipo “¿Qué tal ha ido todo?” o “¿Qué nos espera esta tarde?” pero intentando que el niño no lo perciba como un interrogatorio. Sabemos también que muchos niños están cansados de oírnos siempre con las mismas preguntas, tanto es así que muchos acaban por contestar con monosílabos o incluso diciéndonos cualquier cosa con tal de salir del paso.
Si siempre preguntamos lo mismo “¿Qué tal el día? ¿Te lo has comido todo? ¿Te has peleado con alguien? ¿Tienes deberes? …” mandamos un mensaje muy claro a nuestro hijo: esto es lo único que nos importa saber. Nosotros sabemos que no es así pero los niños no entienden todavía la necesidad de los padres a estar informados sobre lo que hacen en el cole, ni la función que debemos cumplir con respecto a ellos: aconsejarles, orientarles, … y que para obtener esa información hay que preguntar.
Dicho esto, debemos ver que va a ser mucho mejor plantearnos las conversaciones con nuestros hijos como algo que fluye espontáneamente, una forma de relacionarnos que mejora la cohesión afectiva familiar.

Imagen cortesía www.pixabay.com

 

Fuente: este post proviene de Mamá psicóloga Infantil, donde puedes consultar el contenido original.
¿Vulnera este post tus derechos? Envía una notificación de una presunta infracción de derechos. También puedes hacerlo a través de nuestro formulario de contacto.
¿Qué te ha parecido esta idea?

Esta idea proviene de:

Y estas son sus últimas ideas publicadas:

¡Amigo mío!

Muchas veces me he preguntado qué podría hacer yo para ayudar a los miles de refugiados que se amontonan en las fronteras de Grecia, Italia, Serbia, Croacia o Hungría. Cuántas veces me he sentido indi ...

Recomendamos

¡No te pierdas nuestra selección diaria!

Suscríbete y recibirás en tu correo nuestras mejores ideas

Suscríbete ahora

Relacionado

Adolescencia. Adolescentes Escuela de padres ...

De la niñez a la adolescencia, claves para entender esta transición.

Los niños crecen sin que podamos frenar su crecimiento. De repente dejan de ser bebés para ser pequeñuelos que corretean por el pasillo, sin darnos cuenta empiezan la primaria y en un abrir y cerrar de ojos llegan a la pubertad. Un sin fIn de transiciones a los que los padres también debemos adaptarnos. La psicóloga infantil Silvia Álava, autora de “QUEREMOS QUE CREZCAN FELICES. De la infancia a l ...

Autoestima Desarrollo Desarrollo emocional ...

Los complejos infantiles en el niño de 6 a 9 años.

“Mami, me llaman cuatro ojos en el cole” o “mis amigos me llaman ballena” este tipo de mensajes son el inicio de los complejos infantiles. A través de lo que los demás dicen de él o ella, los niños van conformando una imagen de sí mismos, en estos casos negativa y distorsionada, generando un gran malestar emocional que afectará a su modo de pensar y de comportarse en las di ...

alimentación guarderia colegio ...

No obligues a un niño a comer

Hace mucho tiempo contaba que la pequeña terremoto no comía ni come nada en casa, pero que en la guardería me decían que comía perfectamente. Resumo un poco, para ponernos en situación: La pequeña terremoto siempre fue una niña de mucha teta, a demanda y casi en exclusiva hasta los 10 meses y hasta los 17 meses con bastantes tomas diarias. Hasta los 10 meses estuvo en el percentil 90 en peso. Tuvo ...

normas hijos normas niños enseñar normas ...

Enseñar normas a los niños

En nuestras manos está que los niños aprendan desde pequeños a diferenciar entre lo que está bien y lo que está mal e ir inculcándoles unos valores. Pero a veces nos preocupa no saber si lo estamos haciendo bien o si debiéramos hacer algo más.. Una base esencial que debéis llevar a cabo en la educación de vuestros hijos y que es, quizás, lo más importante, es establecer unas normas y hacer que s ...

diario dibujitos malamadre ...

AL SALIR DE CLASE...o ''cómo me voy alejando de mamá''

Cualquier madre lo sabe. Un día esos chiquitines ya no vivirán con nosotros. Es ley de vida. Pero será un proceso que irá sucediendo poco a poco, casi sin darnos cuenta. No. No es que seamos peores que otros padres. Simplemente van creciendo y se van separando poquito a poco de nosotros. Renunciando a ser pequeños. Empezando a creer que saben mucho más que tú. Se avergüenzan de lo que dices, de lo ...

psicología infantil miedos según la edad miedos infantiles ...

Los miedos infantiles según la edad

¿Tus hijos tienen miedos? No te preocupes, sentir temor es una cualidad natural del ser humano y todos lo sufriremos alguna vez. Tiene una función adaptativa, es decir, que nos ayuda a desarrollar nuestro instinto de supervivencia y a prevenir peligros, como por ejemplo el miedo a las alturas. En cambio, los niños también suelen sufrir miedo sin una causa real, este se conoce como miedo desadaptat ...

sobreproteccion niños educacion niños psicologia niños ...

Evitar la sobreprotección del niño

En gran parte, el desarrollo emocional del niño está relacionado con el afecto y la atención que le muestren sus padres desde pequeño. Pero un exceso de protección puede perjudicarle, por lo que es necesario que controlemos ese impulso por sobreproteger al menor. El objetivo para los padres debe ser ayudar a su hijo a ser autónomo, a conocer el mundo y el entorno que le rodea, y a tener una imagen ...

Escuela de padres estudiando

Mi hijo ya trae deberes a casa … ¿para qué? ¿por qué?

Los niños crecen y llega un momento en el que, sin darnos cuenta, han empezado primaria y ya trae deberes a casa. ¿Cuál es el objetivo, por qué trae tantos deberes y para qué?  Hoy hablamos de este polémico tema, el de los deberes en niños de entre 6 y 8 años. En edades tan tempranas como las que de hoy hablamos, niños y niñas de ente 6 y 8 años, los deberes no deberían suponer un problema para ni ...

aprendizaje crianza natural psicología infantil ...

¿Qué deben saber los niños de 4 años?

Qué deben saber los niños de 4 años?

¿QUE DEBEN SABER LOS NIÑOS DE 4 AÑOS? (Texto de la Lic. Mirian I Martínez) Hace poco, en un foro sobre la educación de los hijos, leí una entrada de una madre preocupada porque sus hijos, niños de 4 años y año y medio, no sabían lo suficiente. “¿Qué deben saber los niños de 4 años?”, preguntaba. Las respuestas que leí me llamaron mucho la atención. Una madre indicaba una lista de todas ...