La importancia de prevenir
Sección: Salud infantil | Autor: Redacción/facilisimo | Leído: 3.070 |Comentado: 6
Poca gente sabe que, por cada niño que fallece en España debido a un accidente, 64 menores son ingresados en un hospital, mientras que 3500 requieren de un seguimiento sanitario o atención hospitalaria. La mayor parte de los accidentes que experimentan los niños españoles son, según los profesionales de un Estudio para la infancia y adolescencia totalmente evitables, y de ahí la urgencia de prevenir y estudiar los causas que originan estas circunstancias.
¿Qué es Faros? Faros es el Observatorio para la salud y la infancia en la adolescencia que, impulsado por un grupo de profesionales del Hospital de San Juan, en Barcelona, ha decidido emprender una campaña de sensibilización pública para dar la voz de alerta y que todos seamos conscientes de lo importante que es la prevención y la responsabilidad.
Los accidentes y sus diferentes consecuencias
Una de las conclusiones que se desprendieron de la pasada jornada sobre salud que tuvo lugar en el Caixa Forum de Madrid, fue que, los accidentes evitables no siempre culminan con el fallecimiento del paciente sino que, en múltiples casos, se convierten en desagradables y difíciles secuelas físicas y psicológicas con las que el niño y el adolescente han de lidiar a lo largo de su vida.Según el portavoz del Hospital Sant Jordi de Barcelona, la muerte constituye la vértice de una pirámide si nos imaginamos de manera gráfica este índice de lesiones, mientras que las lesiones no mortales serían la base.
Accidentes infantiles, según la edad
En los niños más pequeños, especialmente en los menores de un año, son, según datos recientes, las intoxicaciones y los atragantamientos, los accidentes más comunes, mientras que al término de la infancia y en el inicio de la adolescencia, van a ser las caídas y los golpes con personas y objetos.Por supuesto, inciden desde Faros, a partir de los 18 años, los sucesos ocurridos en la carretera se tornan muy comunes pues es a esta edad cuando los adolescentes pueden adquirir el carné de conducir y aún no son ‘todo lo maduros’ que seguramente deberían.
Factores socioeconómicos
Las lesiones evitables son la primera causa de mortalidad entre los menores de 1 a 4 años. Además, dentro de estos datos se advierte que son los niños los más expuestos a los accidentes, mientras que las niñas los sufren menos.¿Quiénes son los niños y niñas más vulnerables a sufrir este tipo de lesiones, que pueden llegar a la muerte? Según estadísticas, los hijos de familias monoparentales, los de un bajo nivel educativo, aquellos cuyas madres y padres son muy jóvenes, los que viven en una casa en condiciones deficientes, o tienen un familiar cercano en contacto con las drogas o con problemas de alcoholismo.
Estrategias para prevenir
El principal objetivo que tiene el obervatorio actualmente, es hacer un llamamiento colectivo, tanto a las familias como a los profesionales de la salud, haciéndoles ver que las políticas de prevención no han de limitarse únicamente a modificar la conducta de los niños.Lo que se debe hacer es educar y sensibilizar plural y socialmente, bajo un marco normativo que ‘se entienda’ y que informe sin alarmar a la población.
Por último, desde Faros, Sant Joan de Deu, se alienta las familias, a los padres, profesores y tutores que conviven más estrechamente con niños, a que motiven a los pequeños a desarrollar su autonomía con responsabilidad. Sin sobreprotegerlos, pero en ningún caso desentendiéndose. Es decir, dejándoles su espacio vital para que comprendan los riesgos físicos existentes.
Agradecimientos a: Faros, Observatorio de infancia y adolescencia de Cataluña y al Hospital Sant Joan de Barcelona.
Etiquetas: lesiones evitables en la infancia, evitar que se lesione, niños y lesiones, lesiones frecuentes, accidentes en el hogar
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6 Comentarios:
es una pena que por algo que aparentemente es una 'tonteria' o se puede evitar con un poco de atencion y responsabilidad por nuestra parte, acabe muchas veces en tragedia total..tendre mas cuidado a partir de ahora, gracias
Creo que el Estado debería informar mejor a los padres sobre todas estas cuestiones para evitar tragedias.
Último post de mi blog: El musgo
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Los accidentes constituyen la primera causa de muerte y discapacidad en los niños, a partir del año de vida. El 80% dlos accidentes de los niños menores de 1 año ocurren en EL HOGAR.
Entre el año y los 4 años los accidentes del hogar suman el 60 %. tre los 6 y 12 años, el 30 %. lugar donde más accidentes ocurren es en la cocina.
El 90 % dlos accidentes son PREVISIBLES Y POTENCIALMENTE EVITABLES. LOS NIÑOS, A MEDIDA QUE SE MOVILIZAN Y ADQUIEREN DESTREZAS A LO LARGO DE SU DESARROLLO, SE VEN EXPUESTOS A DIFERENTES RIESGOS
En las primeras etapas de la vida son los padres y adultos que cuidan al niño quienes activamente deben protegerlo, manteniéndolo bajo una vigilancia y supervisión continuas. Durante el primer año de vida el niño es totalmente dependiente de la persona que lo cuida, en esta etapa los descuidos del adulto propician distintos accidentes.
A partir de los 3 meses el niño va adquiriendo mayor control sobre su actividad. A los seis meses logra dominar las manos y el tronco, sentarse, tomar objetos, manipularlos. Al año domina las piernas, los pies y los dedos índice y pulgar. En esta etapa son frecuentes las caídas y las quemaduras.
Algunas medidas a tener en cuenta son:
1.- No manipular líquidos calientes mientras se alza a un niño.
2.- En el momento del baño no dejarlo solo.
3.- No utilizar andadores.
4.- Dejar fuera del alcance objetos punzantes y cortantes.
5.- No dejarlo en sillas-hamaca sobre superficies elevadas.
6.- Al cambiarlo tener todos los utensilios a mano, no darse vuelta para buscarlos.
Durante el segundo año de vida comienza a incursionar en el mundo de los adultos, puede permanecer sentado y comer solo, manipula objetos y se los lleva a la boca, deambula y explora. Su interés por conocer lo lleva a tomar contacto con objetos potencialmente peligrosos.
Es por eso que los mayores deben:
1.- Observar el estado de instalaciones eléctricas, cubrir tomacorrientes, instalar disyuntores.
2.- Dejar fuera del alcance de los niños: medicamentos, artículos de limpieza, venenos, etc.
3.- Cocinar en las hornallas posteriores sin dejar asas de los utensilios a mano.
4.- Dejar fuera del alcance objetos pequeños (botones, monedas, bolitas, etc.)
5.- Trasladarlo sentado en la parte de atrás del auto, en su silla.
6.- Colocar protecciones y rejas a ventanas, balcones y escaleras.
7.- Tapar pozos y corregir desniveles.
8.- Rodear con vallas de seguridad piletas y estanques de agua.
Durante el tercer y cuarto año de vida, aunque adquieren autonomía no saben conocer el peligro ni pueden aprender normas de seguridad ni de autocuidado. Como copian modelos del adulto, es fundamental educar con el ejemplo. Los accidentes más frecuentes a esta edad son la caídas, intoxicaciones, mordeduras y ahogamiento.
Debemos recordar que muchas medidas de prevención son relativamente simples de implementar y su costo en todo sentido es mucho menos elevado que afrontar las consecuencias de los accidentes.
Preescolar Es una edad en que los niños se manejan solos, suelen trepar árboles, exploran, hay tendencia a jugar con fuego. Son frecuentes las caídas, las quemaduras, los extravíos. Riesgo de abuso por parte de extraños.
Converse con sus hijos acerca de los accidentes y la forma de prevenirlos. Revise con ellos cuáles son las situaciones de la vida diaria en que pueden estar expuestos a un accidente y de que forma pueden evitarse.
Primaria Teniendo en cuenta las destrezas que el niño va adquiriendo a lo largo de su maduración y desarrollo, se deberán planear las diferentes estrategias para la prevención de accidentes, dentro y fuera del hogar. A medida que el niño crece se lo debe ir educando de tal manera que él mismo, poco a poco, pueda medir los riesgos y resolver situaciones sin exponerse a peligros innecesarios.
En esta edad, los niños andan en bicicleta, en patines, realizan deportes de contacto, van solos a la escuela. Son frecuentes las fracturas, traumatismo de cráneo, traumatismos de vísceras, accidentes de tránsito. Adolescencia Edad en que manejan autos, motos, botes.
La autonomía y el exceso de confianza, generan accidentes a esta edad, accidentes de tránsito, ahogamientos. Pueden producirse intoxicaciones por sobredosis o abuso de alcohol o de otras sustancias.
Es fundamental que los adultos prediquen con el ejemplo, siendo ellos los primeros en respetar las normas de tránsito y conducción vial, así como el cumplimiento de las normas de seguridad fuera y dentro del hogar.
Último post de mi blog: Elaborando una Tarjeta Navideña...
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En las primeras etapas de la vida son los padres y adultos que cuidan al niño quienes activamente deben protegerlo, manteniéndolo bajo una vigilancia y supervisión continuas. Durante el primer año de vida el niño es totalmente dependiente de la persona que lo cuida, en esta etapa los descuidos del adulto propician distintos accidentes.
A partir de los 3 meses el niño va adquiriendo mayor control sobre su actividad. A los seis meses logra dominar las manos y el tronco, sentarse, tomar objetos, manipularlos. Al año domina las piernas, los pies y los dedos índice y pulgar. En esta etapa son frecuentes las caídas y las quemaduras.
Algunas medidas a tener en cuenta son:
1.- No manipular líquidos calientes mientras se alza a un niño.
2.- En el momento del baño no dejarlo solo.
3.- No utilizar andadores.
4.- Dejar fuera del alcance objetos punzantes y cortantes.
5.- No dejarlo en sillas-hamaca sobre superficies elevadas.
6.- Al cambiarlo tener todos los utensilios a mano, no darse vuelta para buscarlos.
Durante el segundo año de vida comienza a incursionar en el mundo de los adultos, puede permanecer sentado y comer solo, manipula objetos y se los lleva a la boca, deambula y explora. Su interés por conocer lo lleva a tomar contacto con objetos potencialmente peligrosos.
Es por eso que los mayores deben:
1.- Observar el estado de instalaciones eléctricas, cubrir tomacorrientes, instalar disyuntores.
2.- Dejar fuera del alcance de los niños: medicamentos, artículos de limpieza, venenos, etc.
3.- Cocinar en las hornallas posteriores sin dejar asas de los utensilios a mano.
4.- Dejar fuera del alcance objetos pequeños (botones, monedas, bolitas, etc.)
5.- Trasladarlo sentado en la parte de atrás del auto, en su silla.
6.- Colocar protecciones y rejas a ventanas, balcones y escaleras.
7.- Tapar pozos y corregir desniveles.
8.- Rodear con vallas de seguridad piletas y estanques de agua.
Durante el tercer y cuarto año de vida, aunque adquieren autonomía no saben conocer el peligro ni pueden aprender normas de seguridad ni de autocuidado. Como copian modelos del adulto, es fundamental educar con el ejemplo. Los accidentes más frecuentes a esta edad son la caídas, intoxicaciones, mordeduras y ahogamiento.
Debemos recordar que muchas medidas de prevención son relativamente simples de implementar y su costo en todo sentido es mucho menos elevado que afrontar las consecuencias de los accidentes.
Preescolar Es una edad en que los niños se manejan solos, suelen trepar árboles, exploran, hay tendencia a jugar con fuego. Son frecuentes las caídas, las quemaduras, los extravíos. Riesgo de abuso por parte de extraños.
Converse con sus hijos acerca de los accidentes y la forma de prevenirlos. Revise con ellos cuáles son las situaciones de la vida diaria en que pueden estar expuestos a un accidente y de que forma pueden evitarse.
Primaria Teniendo en cuenta las destrezas que el niño va adquiriendo a lo largo de su maduración y desarrollo, se deberán planear las diferentes estrategias para la prevención de accidentes, dentro y fuera del hogar. A medida que el niño crece se lo debe ir educando de tal manera que él mismo, poco a poco, pueda medir los riesgos y resolver situaciones sin exponerse a peligros innecesarios.
En esta edad, los niños andan en bicicleta, en patines, realizan deportes de contacto, van solos a la escuela. Son frecuentes las fracturas, traumatismo de cráneo, traumatismos de vísceras, accidentes de tránsito. Adolescencia Edad en que manejan autos, motos, botes.
La autonomía y el exceso de confianza, generan accidentes a esta edad, accidentes de tránsito, ahogamientos. Pueden producirse intoxicaciones por sobredosis o abuso de alcohol o de otras sustancias.
Es fundamental que los adultos prediquen con el ejemplo, siendo ellos los primeros en respetar las normas de tránsito y conducción vial, así como el cumplimiento de las normas de seguridad fuera y dentro del hogar.
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Muy interesante, gracias!
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angelitoski2 escribió el 08/07/2009 a las 19:09:
Los accidentes constituyen la primera causa de muerte y discapacidad en los niños, a partir del año de vida. El 80% dlos accidentes de los niños menores de 1 año ocurren en EL HOGAR.
Entre el año y los 4 años los accidentes del hogar suman el 60 %. tre los 6 y 12 años, el 30 %. lugar donde más accidentes ocurren es en la cocina.
El 90 % dlos accidentes son PREVISIBLES Y POTENCIALMENTE EVITABLES. LOS NIÑOS, A MEDIDA QUE SE MOVILIZAN Y ADQUIEREN DESTREZAS A LO LARGO DE SU DESARROLLO, SE VEN EXPUESTOS A DIFERENTES RIESGOS
En las primeras etapas de la vida son los padres y adultos que cuidan al niño quienes activamente deben protegerlo, manteniéndolo bajo una vigilancia y supervisión continuas. Durante el primer año de vida el niño es totalmente dependiente de la persona que lo cuida, en esta etapa los descuidos del adulto propician distintos accidentes.
A partir de los 3 meses el niño va adquiriendo mayor control sobre su actividad. A los seis meses logra dominar las manos y el tronco, sentarse, tomar objetos, manipularlos. Al año domina las piernas, los pies y los dedos índice y pulgar. En esta etapa son frecuentes las caídas y las quemaduras.
Algunas medidas a tener en cuenta son:
1.- No manipular líquidos calientes mientras se alza a un niño.
2.- En el momento del baño no dejarlo solo.
3.- No utilizar andadores.
4.- Dejar fuera del alcance objetos punzantes y cortantes.
5.- No dejarlo en sillas-hamaca sobre superficies elevadas.
6.- Al cambiarlo tener todos los utensilios a mano, no darse vuelta para buscarlos.
Durante el segundo año de vida comienza a incursionar en el mundo de los adultos, puede permanecer sentado y comer solo, manipula objetos y se los lleva a la boca, deambula y explora. Su interés por conocer lo lleva a tomar contacto con objetos potencialmente peligrosos.
Es por eso que los mayores deben:
1.- Observar el estado de instalaciones eléctricas, cubrir tomacorrientes, instalar disyuntores.
2.- Dejar fuera del alcance de los niños: medicamentos, artículos de limpieza, venenos, etc.
3.- Cocinar en las hornallas posteriores sin dejar asas de los utensilios a mano.
4.- Dejar fuera del alcance objetos pequeños (botones, monedas, bolitas, etc.)
5.- Trasladarlo sentado en la parte de atrás del auto, en su silla.
6.- Colocar protecciones y rejas a ventanas, balcones y escaleras.
7.- Tapar pozos y corregir desniveles.
8.- Rodear con vallas de seguridad piletas y estanques de agua.
Durante el tercer y cuarto año de vida, aunque adquieren autonomía no saben conocer el peligro ni pueden aprender normas de seguridad ni de autocuidado. Como copian modelos del adulto, es fundamental educar con el ejemplo. Los accidentes más frecuentes a esta edad son la caídas, intoxicaciones, mordeduras y ahogamiento.
Debemos recordar que muchas medidas de prevención son relativamente simples de implementar y su costo en todo sentido es mucho menos elevado que afrontar las consecuencias de los accidentes.
Preescolar Es una edad en que los niños se manejan solos, suelen trepar árboles, exploran, hay tendencia a jugar con fuego. Son frecuentes las caídas, las quemaduras, los extravíos. Riesgo de abuso por parte de extraños.
Converse con sus hijos acerca de los accidentes y la forma de prevenirlos. Revise con ellos cuáles son las situaciones de la vida diaria en que pueden estar expuestos a un accidente y de que forma pueden evitarse.
Primaria Teniendo en cuenta las destrezas que el niño va adquiriendo a lo largo de su maduración y desarrollo, se deberán planear las diferentes estrategias para la prevención de accidentes, dentro y fuera del hogar. A medida que el niño crece se lo debe ir educando de tal manera que él mismo, poco a poco, pueda medir los riesgos y resolver situaciones sin exponerse a peligros innecesarios.
En esta edad, los niños andan en bicicleta, en patines, realizan deportes de contacto, van solos a la escuela. Son frecuentes las fracturas, traumatismo de cráneo, traumatismos de vísceras, accidentes de tránsito. Adolescencia Edad en que manejan autos, motos, botes.
La autonomía y el exceso de confianza, generan accidentes a esta edad, accidentes de tránsito, ahogamientos. Pueden producirse intoxicaciones por sobredosis o abuso de alcohol o de otras sustancias.
Es fundamental que los adultos prediquen con el ejemplo, siendo ellos los primeros en respetar las normas de tránsito y conducción vial, así como el cumplimiento de las normas de seguridad fuera y dentro del hogar.
Los accidentes constituyen la primera causa de muerte y discapacidad en los niños, a partir del año de vida. El 80% dlos accidentes de los niños menores de 1 año ocurren en EL HOGAR.
Entre el año y los 4 años los accidentes del hogar suman el 60 %. tre los 6 y 12 años, el 30 %. lugar donde más accidentes ocurren es en la cocina.
El 90 % dlos accidentes son PREVISIBLES Y POTENCIALMENTE EVITABLES. LOS NIÑOS, A MEDIDA QUE SE MOVILIZAN Y ADQUIEREN DESTREZAS A LO LARGO DE SU DESARROLLO, SE VEN EXPUESTOS A DIFERENTES RIESGOS
En las primeras etapas de la vida son los padres y adultos que cuidan al niño quienes activamente deben protegerlo, manteniéndolo bajo una vigilancia y supervisión continuas. Durante el primer año de vida el niño es totalmente dependiente de la persona que lo cuida, en esta etapa los descuidos del adulto propician distintos accidentes.
A partir de los 3 meses el niño va adquiriendo mayor control sobre su actividad. A los seis meses logra dominar las manos y el tronco, sentarse, tomar objetos, manipularlos. Al año domina las piernas, los pies y los dedos índice y pulgar. En esta etapa son frecuentes las caídas y las quemaduras.
Algunas medidas a tener en cuenta son:
1.- No manipular líquidos calientes mientras se alza a un niño.
2.- En el momento del baño no dejarlo solo.
3.- No utilizar andadores.
4.- Dejar fuera del alcance objetos punzantes y cortantes.
5.- No dejarlo en sillas-hamaca sobre superficies elevadas.
6.- Al cambiarlo tener todos los utensilios a mano, no darse vuelta para buscarlos.
Durante el segundo año de vida comienza a incursionar en el mundo de los adultos, puede permanecer sentado y comer solo, manipula objetos y se los lleva a la boca, deambula y explora. Su interés por conocer lo lleva a tomar contacto con objetos potencialmente peligrosos.
Es por eso que los mayores deben:
1.- Observar el estado de instalaciones eléctricas, cubrir tomacorrientes, instalar disyuntores.
2.- Dejar fuera del alcance de los niños: medicamentos, artículos de limpieza, venenos, etc.
3.- Cocinar en las hornallas posteriores sin dejar asas de los utensilios a mano.
4.- Dejar fuera del alcance objetos pequeños (botones, monedas, bolitas, etc.)
5.- Trasladarlo sentado en la parte de atrás del auto, en su silla.
6.- Colocar protecciones y rejas a ventanas, balcones y escaleras.
7.- Tapar pozos y corregir desniveles.
8.- Rodear con vallas de seguridad piletas y estanques de agua.
Durante el tercer y cuarto año de vida, aunque adquieren autonomía no saben conocer el peligro ni pueden aprender normas de seguridad ni de autocuidado. Como copian modelos del adulto, es fundamental educar con el ejemplo. Los accidentes más frecuentes a esta edad son la caídas, intoxicaciones, mordeduras y ahogamiento.
Debemos recordar que muchas medidas de prevención son relativamente simples de implementar y su costo en todo sentido es mucho menos elevado que afrontar las consecuencias de los accidentes.
Preescolar Es una edad en que los niños se manejan solos, suelen trepar árboles, exploran, hay tendencia a jugar con fuego. Son frecuentes las caídas, las quemaduras, los extravíos. Riesgo de abuso por parte de extraños.
Converse con sus hijos acerca de los accidentes y la forma de prevenirlos. Revise con ellos cuáles son las situaciones de la vida diaria en que pueden estar expuestos a un accidente y de que forma pueden evitarse.
Primaria Teniendo en cuenta las destrezas que el niño va adquiriendo a lo largo de su maduración y desarrollo, se deberán planear las diferentes estrategias para la prevención de accidentes, dentro y fuera del hogar. A medida que el niño crece se lo debe ir educando de tal manera que él mismo, poco a poco, pueda medir los riesgos y resolver situaciones sin exponerse a peligros innecesarios.
En esta edad, los niños andan en bicicleta, en patines, realizan deportes de contacto, van solos a la escuela. Son frecuentes las fracturas, traumatismo de cráneo, traumatismos de vísceras, accidentes de tránsito. Adolescencia Edad en que manejan autos, motos, botes.
La autonomía y el exceso de confianza, generan accidentes a esta edad, accidentes de tránsito, ahogamientos. Pueden producirse intoxicaciones por sobredosis o abuso de alcohol o de otras sustancias.
Es fundamental que los adultos prediquen con el ejemplo, siendo ellos los primeros en respetar las normas de tránsito y conducción vial, así como el cumplimiento de las normas de seguridad fuera y dentro del hogar.
la pediatra de mi hija me dio un consejo que me sirvio mucho : cuando la niña esta al pie de la escalera no le digas nada y dale la mano vas a ver que ella te la va a pedir al verse en esa situacion nuevamente. y asi fue por los 3 años siguientes y nunca lo hizo por curiosidad porque no la tenia prohibida
Lo que tenían que hacer nuestros gobiernos es darnos información como la que nos ha proporcionado angelitoski2 pero aún así creo que aunque la mayoría de accidentes hubieran sido evitables en realidad no lo son. Siempre pensamos que podíamos haber evitado algo cuando ya ha pasado. Incluso los mayores con todo el cuidado que tenemos nos cortamos, nos caemos... y si, una vez ha pasado piensas "si no hubiera ido por ese sitio, si no hubiera hecho esto así...", pero creo que no somos super-hombres para poder evitarlo todo aunque tengamos muchísimo cuidado y los accidentes por desgracia seguirán pasando y no es culpa de las personas que cuidan esos niños, porque seguro que la mayoría ha hecho todo lo posible para que eso no sucediera.
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