El cuento "Todos somo iguales" trata del valor de la tolerancia.
La Unesco en su declaración de principios define la tolerancia como el respeto, la aceptación y el aprecio de la rica diversidad de las culturas de nuestro mundo, de nuestras formas de expresión y medios de ser humanos.
La fomentan el conocimiento, la actitud de apertura, la comunicación y la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión.
La tolerancia consiste en la armonía en la diferencia. No sólo es un deber moral, sino además una exigencia política y jurídica.
La tolerancia, la virtud que hace posible la paz, contribuye a sustituir la cultura de guerra por la cultura de paz.
Además en lo referente a la educación la Unesco indica que es el medio más eficaz de prevenir la intolerancia.
La primera etapa de la educación para la tolerancia consiste en enseñar a las personas los derechos y libertades que comparten, para que puedan ser respetados y en fomentar además la voluntad de proteger los de los demás.
Análisis del cuento
Formato en el que se presenta la obra
Las tapas del cuento tiene las esquinas redondeadas y en caso de mancharse se pueden limpiar con un paño húmedo.
Consta de catorce páginas hechas con cartón grueso.
El tamaño del cuento de unos 20 x 21 centímetros se adapta a las posibilidades motrices de un/a niño/a de cinco años, por lo que no tiene dificultad de pasar página.
Las letras son grandes y todas negras escritas sobre fondo de distintos colores y donde no existen más dibujos, solo color.
Las imágenes son dibujos parecidos a la realidad, con ilustraciones sencillas pero con mucho colorido.
Relato
Cuenta que en el cole todos los/as niños/as son distintos/as.
Tiene cinco personajes: la protagonista principal no le ponen nombre pero es la que va describiendo a sus compañeros/as:
Ayo que tiene la piel oscura, el pelo muy bonito y ¡mucha imaginación!.
Chang que tiene los ojos muy rasgados y le gusta construir cosas.
David usa una kipá ¡y juega al béisbol!.
Fátima lleva un pañuelo y le gusta la música.
La presentación del cuento es ligera, ni tan rápida ni tan lenta.
Se narra las características culturales de cada personaje.
La capacidad de comprensión se adapta a la la edad de los cinco años.
Imágenes
Las imágenes son sencillas relacionadas entre ellas.
Las que predominan son las caras de niños/as de diferentes culturas
Lenguaje
En cada página hay una frase sin exceso de palabras.
El lenguaje que se utiliza es claro y sencillo que conecta con la imagen que se muestra.
Sentimientos que produce
Los valores que transmiten son los de la tolerancia.
La relación de parentesco de los personajes es el de la amistad y compañerismo en el colegio.
Al principio del cuento es cuando entran al colegio, el protagonista presenta a cada uno de sus compañeros y al final es cuando se ven todos en el momento del recreo todo juntos compartiendo el juego.Edad recomendada
La lectura de "Todos somos iguales" está recomendada para los/as niños/as de cinco años.
Objetivo que se pretende
El objetivo es la de reconocer el valor de la tolerancia. La convivencia con quienes tienen rasgos físicos o culturales distintos a los nuestros solo puede enriquecernos.
Actividad propuesta que acompaña el final de la lectura del cuento "Todos somos iguales".
La actividad que propongo para acompañar al cuento es el de realizar títeres.
Los títeres son niños y niñas de diferentes culturas por lo que cada uno destaca sus rasgos físicos.
El objetivo es que el niño y la niña pueda reconocer los diversos rasgos que pueden tener el ser humano en los distintos países donde habita y respetar sus culturas.
Los dibujos los puedes descargar e imprimir en la Escuela de Blanca.
Ideas:
A cada títere se le puede poner el nombre que está en el cuento.
No es un cuento solo para el niño o la niña sino para que también participe la familia. Así que para pintar pueden estar tu hijo/a, el papi, la mami, el abuelo, la prima...
Cuando todos los títeres estén pintados con los palitos de helados se puede hacer como un teatro, así a lo rápido, donde cada uno simboliza a cada personaje.
Se presentan, diciendo "yo me llamo Chang" y así el resto de personajes. Luego puede haber otra ronda diciendo "Soy chino, tengo los ojos rasgados, el pelo negro y lacio, y me gusta construir cosas" y así todos juntos.
Si se te ocurren más ideas, puedes dejarlas en los comentarios ¡Gracias!
Fuente: este post proviene de Crear Para Regalar, donde puedes consultar el contenido original.
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