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La neurociencia y el método Montessori
En los últimos tiempos se está avanzando mucho en cuanto al conocimiento del cerebro y como el desarrollo de este influye en los aprendizajes. Poco a poco vemos como la neurociencia se está convirtiendo en una disciplina que se tiene cada vez más en cuenta en el ámbito educativo ya que nos ofrece mucha información sobre los procesos de aprendizaje y como estos se llevan a cabo.
El expresidente de la Academia Americana de Neuropsicología Pediátrica, Steve Hughes se ha referido en diversas ocasiones al método Montessori como el mejor método de aprendizaje basado en el desarrollo del cerebro . En el carrusel de imágenes de la entrada vemos algunas de las razones que sustentan estas afirmaciones.
Según este neuropsicólogo, un aspecto fundamental para el aprendizaje es que nuestro cerebro cree redes neuronales que se coordinen entre ellas; así pues, fomentando las conexiones entre diferentes áreas cerebrales, conseguimos aprendizajes más significativos y duraderos. A través de la experiencia y la educación, el niño va creando redes neuronales y favoreciendo el crecimiento de esta red que se compone de 100.000 millones de neuronas.
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