Los complejos infantiles en el niño de 6 a 9 años.

“Mami, me llaman cuatro ojos en el cole” o “mis amigos me llaman ballena” este tipo de mensajes son el inicio de los complejos infantiles. A través de lo que los demás dicen de él o ella, los niños van conformando una imagen de sí mismos, en estos casos negativa y distorsionada, generando un gran malestar emocional que afectará a su modo de pensar y de comportarse en las diferentes facetas de su vida.
thinking-1431619-639x852

Los complejos pueden aparecer porque el niño niña tenga una pequeña diferencia con el resto de niños que conforman sus grupo de pares. Por ejemplo, una diferencia física que no tiene porqué ser desagradable como llevar gafas puede acabar siendo un problema.
Los complejos pueden agruparse según su contenido, es decir, según el tipo de diferencia que el niño tiene y el resto observa y decide amplificar. En este sentido los complejos se dividen en físicos, intelectuales o sociales.
Los complejos físicos son aquellos que tienen que ver con el aspecto del niño o la niña, llevar gafas, tener cierto sobrepeso, tener unas orejas o dientes más grandes de lo habitual, …
Los complejos intelectuales vienen determinados en gran medida por el rendimiento académico que saca nuestro hijo o hija en el cole. “El tonto del bote” o “el gandul de la clase” son las frases que inician este tipo de complejos.
Los complejos sociales son los que pueden acompañar a un niño o niña con pocos amigos, niños que se quedan apartados del resto del grupo y a los que nadie hace caso
Sea cual sea el tipo de complejo que atormenta a nuestros pequeños debemos tener presente que todos acaban haciendo mella en su autoestima.  Los padres debemos actuar y corregir, en la medida que sea posible, las posibles diferencias que distinguen a nuestro hijo negativamente del resto del grupo si bien lo mejor que podemos hacer será dotarle de buenas estrategias para enfrentarse a los ataques que provengan de los demás. Recordemos que este tipo de diferencias les hacen más vulnerables al bullying.
¿Cómo actuar ante los complejos de nuestros hijos e hijas?
Lo primero que debemos hacer es evitar que el niño sea objeto de este tipo valoraciones negativas de las diferencias que presenta, la educación en la diversidad es muy importante y es un recurso muy eficaz si bien todos sabemos que cuando los niños discuten suelen atacar donde más duele, buscando los puntos débiles del contrario y estas diferencias suelen convertirse en el blanco de todas las dianas.
Como padres y educadores debemos  hacer ver al niño que empieza a presentar un complejo por estar gordo o llevar gafas que esta característica no es lo más importante que tiene. Su personalidad, su forma de ser y de actuar es lo que debe valorar y no solo su aspecto físico. Hay que hacerle ver,  por ejemplo, todo lo bueno que tiene como persona, lo buen compañero, lo generoso y lo muy trabajador que es. Y que para él llevar gafas, ser bajito o estar gordito no debe representar ningún problema, en todo caso el problema quizás lo tienen los demás.
Es evidente también que el niño o niña debe aprender a defenderse de los ataques de los demás, debe aprender estrategias, habilidades sociales para llevarse bien con sus compañeros de clase, debe aprender a dialogar y cooperar con los demás. Habilidades que evitaran en gran medida que los compañeros sientan ganas de meterse con él si lo consideran un amigo que propone actividades, juegos o soluciones a los problemas de grupo.
Imagen cortesía http://www.freepik.es/
Fuente consultada: La educación de nuestros hijos. De 0 a 14 años. Josefina Aldecoa y otros. Ed. temas de hoy
Related Posts:

Las habilidades sociales ¿qué son y para qué nos sirven?
Mi hijo no juega con los niños de clase.
3 libros sobre bullying para niños.
5 motivos para celebrar el cumpleaños de tu hijo con los…
Mi hijo es muy sensible y sufre mucho. Cómo ayudarle.
La entrada Los complejos infantiles en el niño de 6 a 9 años. aparece primero en Mamá Psicóloga Infantil.

Fuente: este post proviene de Mamá psicóloga Infantil, donde puedes consultar el contenido original.
¿Vulnera este post tus derechos? Pincha aquí.
Creado:
¿Qué te ha parecido esta idea?

Esta idea proviene de:

Y estas son sus últimas ideas publicadas:

Te invito a descubrir Familias Conciencia mi nueva plataforma de formación, investigación y Asesoramiento y cómo puede acompañarte en tu viaje personal o profesional. Y es que en un mundo cada vez más ...

Recomendamos

Relacionado

Libros Libros infantiles Boolino ...

“No me gusta como soy“, éste es el título del libro que hoy destacamos. Un libro perfecto para abordar no sólo los complejos infantiles, de los que hablamos en un post dedicado a ellos en este mismo blog, sino también para hablar de lo que nos hace únicos, diferentes y especiales. Sobre “No me gusta como soy” “No me gusta como soy” escrito por Alma Brami, ilustr ...

Hijos Maternidad Segunda Infancia ...

La autonomía y madurez de los hijos evoluciona en ellos a medida que crecen. Para algunos llegará antes, para otros después, no hay una regla exacta aplicable a todos los niños del mundo. Y por supuesto depende mucho de las circunstancias personales, familiares, el momento, el entorno y, como no, el propio niño. (Matizo que utilizo “niño/hijo” como genérico por ahorrarme tener que escr ...

Salud infantil cuidados insolaciones ...

Seguimos hablando en TUMINIYO del verano y de esos “problemillas” que llegan cuando frecuentamos las playas o el campo. Y no sólo nos referimos a los ahogamientos, asunto del que ya hemos hablado en más de una ocasión. Las temidas medusas Si amigos y amigas. ¿A quién no le ha aguado el día de playa la presencia de estos animales en la orilla? Ya molestan verlas y saber que los niños no ...

educar con amor

Hemos visto diversos conceptos relacionados con el proceso de adquisición de la autonomía personal de niños y niñas, como son el concepto de hábito, habilidad, el concepto de rutina y el de autonomía. En este artículo vamos a hablar de los requisitos necesarios para que se adquiera un hábito y las fases del proceso. Requisitos para la adquisición de hábitos. El comportamiento del niño o la niña ...

Libros infantiles Libros interactivos Libros y manuales ...

Hoy os traigo un libro para jugar. Un libro interactivo para ejercitar la capacidad de observación, atención y memoria. “Busca las parejas en el jardín” es un libro de la Editorial Bruño, basado en el clásico juego del Memory del que os he hablado en uno de mis artículos en este mismo blog.  Busca las parejas en el jardín, ideal para pequeños observadores “Busca las parejas en el ...

niños primeros año padres ...

El aprendizaje en el niño Los primeros años de un niño son la etapa más importante del ser humano para su buen desarrollo físico, mental, social y emocional-afectivo, esto implica para los padres una mayor responsabilidad y atención con respecto a las necesidades de sus hijos. Los niños comienzan aprendiendo por imitación de los padres o de quienes lo rodean. Los distintos estados de ánim ...

arte #síndrome de down arte ...

“Cada ser humano es una obra de arte.” El Fotógrafo albanés Soela Zani da  vida a estas obras de arte utilizando  Niños con Síndrome de Down  con  la recreación de las pinturas más famosas, y ha sido un gran modelo para demostrarle al público que todos somos una obra de arte. No olvidemos  la importancia de la conciencia familiar y nuestra actitud hacia las personas que son diferentes ...

general cuidado del bebé

Es muy fácil dar consejos a los demás cuando las cosas te pillan de oídas, pero hasta que no lo vives en primera persona, no puedes llegar a saber hasta qué punto puede llegar a desquiciar a un adulto el que su hijo esté pasando por una época de rabietas. Esto es lo que ha pasado con mi hija mediana que hace poco cumplió 3 años. Primero, he de decir que mi hija mayor nunca había tenido una rabieta ...

Hijos Segunda Infancia los hijos crecen ...

Siento estar viviendo con mi hijo algo que podría ser madurez a los 9 años. Pero como se que a esa edad no se madura todavía, y que de hecho aún le queda mucho por vivir para ello, creo que es más acertado llamarlo pre madurez. La verdad es que, con todo lo que he leído sobre maternidad y crianza en los primeros años, confieso que no he hecho lo mismo con respecto a la infancia tardía. Mal hecho p ...

educar con amor

¿Cómo podemos favorecer un despertar agradable? El despertar, aunque no tanto como el dormir, es importante para niños y niñas, pues por una parte condiciona la actividad que vayan a llevar a cabo a lo largo del día, y por otra incide en la relación con el resto de la familia, un mal despertar o despertar temprano les condiciona. Tan importante es que el niño o niña comprenda que tiene una hora p ...